LEITURA EM PEDAÇOS

Criei este jogo para trabalhar com crianças com dificuldades de aprendizagem. Tem como objetivo promover a construção de palavras e  ajudar na memorização das sílabas e automatização da leitura. É um  trabalho de  consciência fonológica e leitura, reforçando a correta decodificação das sílabas.

. Utilizei um mostruário de estofaria sem uso para montar um silabário móvel de palavras dissílabas com sílabas simples. Imprimi as sílabas e colei sobre o tecido. No momento da movimentação das páginas surgem a junção das sílabas e consequentemente a formação das palavras.

Refletir sobre o processo de alfabetização é percorrer um mundo de magia e encantamento o qual ainda tem muito para ser descoberto. É ter consciência de que a alfabetização não é decodificar símbolos pelo simples fato e sim dar compreensão e posicionamento do que vê, lê e vive. Enfim, como afirma Paulo Freire “ser alfabetizado...é estar presente e ativo na reivindicação da própria voz, da própria história e do próprio futuro”. (FREIRE & MACEDO, 1990:11)

• Divulgar no del.icio.us
• Divulgar no Digg
• Adicionar nos Favoritos do Google
• Enviar para o Twitter
• Compartilhar no Facebook
• Compartilhar no Technorati
• Enviar para o MySpace

Widget by Css Reflex | TutZone | Modificado por: [ FerramentasBlog.com ]